为搭建城乡教育桥梁，共享优质教学资源，1月9日，浠水县实验幼儿园城关园区送教团队带着精心准备的课程，奔赴燕毛园区开展“送教下乡”活动。城关园区与燕毛园区、洗马园区的老师们聚在一起，在课堂里交流心得，在研讨中碰撞火花，一同为学前教育的发展蓄力。
绘画创想课：斑马的“魔法衣”
徐盈盈老师的大班绘画活动《斑马的魔法衣》，为孩子们打开了创意的大门。孩子们拿起画笔大胆创作，给斑马设计出色彩斑斓的“魔法衣”，在创作中释放想象力，提升了审美与动手能力。
数学绘本课
：推箱子
陶慧老师的中班数学绘本活动《堆箱子》，把抽象的数学知识藏进了生动的故事里。孩子们跟着绘本情节，看一看、说一说、摆一摆积木箱子，不知不觉就理解了空间关系，逻辑思维也在趣味互动中得到了锻炼，课堂氛围活跃又高效。
深度研讨，共促提升
教学活动结束后，授课教师紧扣设计意图、活动目标与组织流程，从多个维度展开细致复盘，清晰阐述了自己的教学思路与实践感悟。随后，江育春主任从专业角度做了细致点评，听课教师也纷纷参与研讨，把自己的观课感受和教学疑问摆出来交流，现场研讨的氛围特别热烈。
评课的余温还没散，一场干货满满的专题教研活动又拉开了序幕。教研组长任丹围绕“自然馈赠与废旧新生——绘就幼儿户外美术的温暖诗章”这个主题，和老师们一起深挖户外美术教育的门道。
任丹老师从理念引领、理论奠基、实践探索、拓展应用四个方面，解读了户外美术教育的独特价值与深远意义，并分享了城关园区的实践案例，展示了树叶、树枝、纸筒、水果网等材料在美术创作活动中的创意运用方法。随后，她抛出两大核心问题引发思考：“乡镇园区周边自然材料丰富，如何高效整合运用到日常美术教学中？”“使用自然材料时，如何兼顾安全性与趣味性？”
研讨之后，教师们还结合现有材料开展了实操创作，让理论学习与实践探索深度融合，真正做到了学思用贯通、知信行统一。
总结展望，定格美好
“一花独放不是春，百花齐放春满园。”此次送教下乡活动，不仅是一次经验的分享，更是一次思维的碰撞，真正实现了“资源共享、优势互补、共同成长”的教育理念，促进了双方教师的教学互助，共同成长。未来，我们也将继续携手同行，推动城乡学前教育协同发展，共同书写“幼有所育、幼有优育”的美好篇章。（通讯员：何丽）
